26 ноября обучающиеся школы приняли участие во Всероссийском открытом уроке  по профессиональной навигации «Шоу профессий» по теме «Цифровой мир». Организаторами «Шоу профессий» выступили: Министерство просвещения Российской Федерации, Институт воспитания ФГБНУ ИИДСВ РАО , а также Институт развития профессионального образования.   В ходе урока школьники познакомились с навыками разработки виртуальной и дополненной реальности.  Для ребят была проведена онлайн  экскурсия на предприятие, где аналогичные производственные задачи решают профессиональные разработчики.

 

16.11.20    состоялось заседание  Совета старшеклассников. Рассматривались  вопросы об успеваемости учащихся и о дисциплине в школе. Участниками собрания было принято решение организовать систему наставничества (помощь отстающим одноклассникам), а так же провести разъяснительные  беседы по поводу телефонов, агрессии к   сверстникам и порчи школьного имущества. 

В соответствии с планом работы школы в период с 16.11 по 20.11.2020 г. была проведена неделя биологии, химии, географии, технологии.

Целью недели было развитие познавательного интереса учащихся, повышение интереса к изучению предметов  естественного цикла, воспитание экологически грамотного, социально-активного школьника, ответственного за состояние окружающей среды и своего здоровья.

Учащиеся приняли участие в проведении уроков «Эколят –молодых защитников природы» по темам: 5Б класс –«Экологический калейдоскоп», 7А-«Красная книга», 10-11 классы –«Здоровый образ жизни.  Стратегия выживания в старших классах современной школы». Цель этих уроков: экологическое просвещение, формирование ответственного поведения за сохранение здорового образа жизни и повышение естественнонаучной грамотности.

Были проведены мероприятия по теме: «Профессии животных в медицине» (7А класс), семинар «Географические закономерности распространения болезней» (8 классы), интеллектуальная игра «Знатоки географии» (9 класс), семинар «Какие медицинские профессии будут популярны в будущем».

По химии : веселый практикум «Химия на кухне» (9 класс), «Занимательная химия» (8 класс), викторина «Карбоновые кислоты» -11 класс. Учащиеся активно принимали участие   во всех мероприятиях, показали свои знания и приобрели новые.  Поставленные цели выполнены.

В рамках предметной недели технологии, химии, биологии, географии, у учащихся 9 Б класса был урок "Профессии, связанные со здоровым образом жизни", в ходе которого ребята ознакомились с незнакомыми им ранее профессиями и с самыми необычными профессиями будущего, связанными со здоровьем.

Для восьмиклассников был проведен урок «Здоровье-дороже золота», в рамках которого ребята посмотрели «Балладу о здоровье», вспоминали пословицы о здоровье и здоровом образе жизни.

В 7 «А» классе прошел «Кулинарный поединок». Три команды с большим воодушевлением готовили блюда из слоёного теста. Вокруг царила атмосфера сотрудничества и взаимопонимания, ребята активно работали в команде. Победила дружба!

В 7 «Б» команды «Ероха» и «Бобры» участвовали в игре-соревновании «А, ну-ка, молодежь!». Команды активно «боролись» за звание «Самый: смелый, ловкий, умелый!». Составляли пословицы и поговорки о труде; девочки забивали гвоздь, мальчики пришивали пуговицы; организовывали «царский пир», где все блюда должны были начинаться на одну букву; читали анаграммы; угадывали профессии, а так же было много другого интересного. С отрывом в один балл победила команда «Бобры».

В 5 «Б» и 6 «А» прошел «Праздник труда». Ребята отгадывали загадки, участвовали в конкурсах, отвечали на вопросы викторины, по памяти называли столовые принадлежности (командам нужно было в течение 5 секунд посмотреть и запомнить названия, а потом написать), на скорость собирали бусы из макарон. А какие названия для своих команд ребята придумали… «Непобедимые», «Молния», «Коронавирус», «Десяточка»! Единственное, о чем все пожалели - что прозвенел с урока звонок.

В начальной школе ребята мастерили для мам открытки и цветы своими руками, «готовили» блюда «здорового питания» (фрукты, овощи).

«Если я чем-то на тебя не похож,

 я этим вовсе не оскорбляю тебя,

 а, напротив, одаряю»

Антуана де Сент-Экзюпери.

 В 9А классе прошёл  классный час  « Давай жить, друг друга уважая», посвященный Дню толерантности . В начале мероприятия  старшеклассники посмотрели социальный видеоролик  о толерантности  . Затем были предложены  игры,  которые позволили ребятам  понять, как важно понимать и поддерживать друг друга.  Итогом мероприятия  стала творческая работа  « Толерантный мир».

 « Толерантный человек должен быть внимательным  и добрым, уметь общаться с людьми, прислушиваться к их просьбам ,уважать индивидуальность каждого человека.   Да,  мы разны,  но каждый из нас неповторим и нужен всем остальным»  Голенкова Арина.

 « Хочется, чтобы к нам относились уважительно, ласково  называли по именам, но для этого надо и самим понимать людей, чувствовать их настроение, стараться никого не обижать»  Цыганова Анастасия.   

 «Для меня толерантность – взаимопонимание, взаимодоверие.  В будущем я мечтаю стать фермером, поэтому считаю, что  данные качества   очень понадобятся мне. Надо учиться жить, не ущемляя  как своих интересов, так и интересов других людей» Братченко Владимир  .

«Толерантность - это гармония в многообразии». Под таким названием в форме «круглого стола» с сюжетно –ролевыми задачами и проблемными вопросами  прошло мероприятие в 7а классе, посвященное международному дню толерантности. Ребята прослушали сказку о доброте, любви и милосердии и сами определили тему мероприятия. Узнав, что обозначает слово «толерантность» на разных языках мира, высказали свое мнение о важности данного понятия в жизни современного человека. Провели дискуссию на тему «Перед вами две дороги»,  рассказали о добрых поступках, которые совершали сами. В конце мероприятия поиграли в игру «Волшебная лавка»,  в ходе которой участники называли качества, каких им не хватает для того, чтобы считаться подлинно толерантными людьми и какими качествами могут поделиться с другими. Учащиеся класса оформили выставку рисунков.